赏月小学作文

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晚上，我正在老家兴致勃勃的看《中秋联欢晚会》的时候，爸爸打开房门，神秘地对我说：

“朱津成，来，跟我走。”

虽然有点不太情愿，但我还是关掉电视，跟着爸爸出去了。

爸爸把我带到了屋子前的小道上。小道路面上被月亮照成了一种淡淡的白色；再一看月色下小道两旁的植物，真像课文《丁香结》中所说的“真像印象派的画，线条模糊极了。”这时，爸爸望着天空的一轮明月说道：

“啊，这月亮真美呀！”

“嗯，真像李白诗中写到的‘白玉盘’呢！”我也赞叹道。

“看着这一轮明月，你想到了哪些诗句？”看来爸爸要考我关于月的诗词了。

“嗯，‘窗前明月光，疑是地上霜’‘小时不识月，呼作白玉盘’‘海上升明月，天涯共此时’‘露从今夜白，月是故乡明’‘明月几时有，把酒问青天’……”

“看来你掌握得不错呀！”爸爸满意地说。

“哈哈，那可是必须的！”我骄傲的答道。

突然爸爸问我：

“你知道我们小时候这时会干什么吗？”

“呃，我不知道。”我摇了摇头，“你们会干什么呢？”

“我们呀，会看着月亮遐想：在月亮上的嫦娥和玉兔在干什么呢？如果时间再晚一点的话，我们就会听老人讲神话故事。”爸爸绘声绘色地给我讲述他小时候的事，似乎还在回味着当时的情景。

我们边走边聊，不知不觉已经到了家门前。这时，明月将至中天，也比先前更亮，长时间盯着月亮竟会有点刺眼。

我进入家门，走到床前，看到了月光洒满床前，不禁想到了一千多年前的李白也是在这样的环境下写出了“床前明月光，疑是地上霜”的千古名句。那时，他与家人分离，而我却是团聚……

这真是一个收获满满的中秋之夜啊！

八月十五的晚上。又大又圆的月亮徐徐升起作文 ，月亮像一个大月饼，看着就想吃。突然，天边飘来一片片的云朵，掩住了月亮秀丽的面容，月亮立即把清辉从白云边上放射出来，在白云四周镶成一个灿烂，光环托着白云下面轻盈地流过。

妈妈先把桌子和凳子搬出家门口，桌子上摆着我最喜欢吃的月饼和水果。接着，妈妈一时高兴就唱起了十五的月亮这首歌，那声音优美动听。哥哥还拍了几张相片。这时，哥哥就提出了一个建议说：“我们看谁说关于月亮的

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月是人们对情感的寄托。

古往今来，有用过望月的方式来寄托情感的人不在少数。比如唐朝的张九龄。在遭奸相李林甫诽谤排挤后，他被罢相。在悲伤中，他不禁想起了自己的亲人。于是，望着月亮，他写下了著名的《望月怀远》，其中还有一千古名句：海上生明月，天涯共此时。

既然说了张九龄，怎能不提一下与他同时代的李白呢，李白也像张九龄一样，曾把情感寄托于月亮之上，与张九龄不同的是，他寄托在月亮之上的不是思念，而是对朋友的慰藉。李白的好友王昌龄被贬到了龙标，李白为表达对朋友的关切与同情，写下了《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，其中的我寄愁心与明月，随君直到夜郎西一句更是家喻户晓。望着月亮，李白寄托了对好友的慰藉。

同样身在唐朝的白居易，也向月亮寄托过自己的情感。由于身在安史之乱之后，白居易看见了百姓们的困苦，因此，他写的诗有许多是写百姓苦难的。公元799年至公元800年，节度使吴绍诚叛乱，平叛战争规模较大，时间也长。河南经乱、关内阻饥。白居易望着月亮，写下了共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。想到祖业一空，兄弟姐妹失业羁旅，他以诗揭示零落之苦，并将这种离乱的痛苦寄托给了月亮。

如今的我们，应当知道，在大家司空见惯的月亮上，原来存在着这么多古人对他寄托的情感，我们也应该知道，在那个年代，望月才是他们表达情感的最好方式。

月朗星稀。在中秋接那幽静的月夜里，我们全家一起来到阳台上，欣赏那十五的月亮。表弟还反剪着双手摇头晃脑地吟着苏东坡的《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天……”把全家人逗得哈哈大笑。

人们常说：“月到中秋分外明”。这句话很有道理。看，月儿带着一圈淡淡的光环，露出了圆圆的笑脸，徐徐穿过一缕一缕轻纱似的白云，向上升扎、升着。渐渐地把整个夜空点缀得更加迷人！月儿高傲地升起来了，它挂在夜空中，圆得那么可爱，那么有趣，就像一个银色的玉盘，放射着一道道白光。

啊，皎洁的月亮，代表着无私的情怀，象征着圣洁的情操，流传着一个又一个美妙的传说，见证着一次又一次的悲欢离合，勾起了多少人的丰富想象…

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在众多的盆花中，我最喜欢的是这盆红艳欲滴的月季花。

红艳艳的花儿在枝头昂首怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点也杂色，简直象一团燃烧的火焰。仔细看去，每片花瓣都呈桃形，似透明非透明，好象只要把桃尖掐去，红色的浆液就会涌流出来似的。

无数片桃形的花瓣组成了朵朵精美的花。花瓣有规则地簇拥在一起，层层包裹，就连花瓣之间的空隙也自然地被下一层花瓣所遮盖。

凑在花苞前闻一闻，馨香阵阵，有杏味，有桃香，沁人心脾，使人陶醉。啊，这是一盆多么可爱的月季花啊！

其实，这月季花还柔中有刚呢！瞧，在嫩绿色的花枝上，不是长着一个个小刺吗？它们尖尖的，嫩嫩的，藏在叶下。这是月季花自卫的武器吧！

看着这月季花，我不禁想起了两句诗：“人应该向月季花学习，给善美以芳香温馨，给丑恶以长矛利刺！”

我喜欢月季花，因为它精美可爱，温馨芳香；我赞美月季花，因为它柔中有刚，憎爱分明。

前几天，妈妈刚从外面带回来一丛月季花，对它十分喜爱，在妈妈的精心照料下，月季花开了。妈妈欣喜万分，更加喜爱它了。可是，今天我刚回家，突然发现月季花不知被谁摘了，我急忙把这件事告诉爷爷奶奶和爸爸。我们都焦急万分，因为按照惯例，妈妈一定会对我们进行“严刑烤打”。

妈妈一回家，看到月季花立即拉长脸，恶狠狠地对我吼道：“是不是你摘的？这么漂亮的月季花，你狠心把它摘了吗？”唉，妈妈一唠叨起来就没完没了。

我只好为自己申辩：“妈妈，这不是我摘的，我今天在上学。”

妈妈确定我没有“作案时间”之后，又把审问目标转向了爸爸：“是不是你摘的？我都告诉你了不要碰……”妈妈又无休止地说起来。

爸爸只好喊冤：“也不是我干的，我今天要上班。对了，是不是老鼠干的，我今天早上还看它在扯花呢。”

妈妈半信半疑地说：“真的吗？”

奶奶也帮忙道：“对，对，就是老鼠干的，今天我还在鼠窝里发现了几片花瓣。”

妈妈总算将信将疑地点点头，一场家庭大战避免了，我们都松了口气。

月季花的茎是绿色的，上面有许多疙瘩。茎上还长着好多锋利的尖刺，像是一个个卫士在保卫着整束花，许多想采花的人都领教过它的威力。

月季的枝是从疙瘩上伸出来的

写作是学生展现自己文学和人文气息的重要方式，创作不仅是锻炼表达能力和思维能力的必要途径，更是一场深入挖掘“月小学作文”的探索之旅，带我们开启了一个全新的世界。不要忘记阅读更多内容并与你的朋友分享！

春天来了，来到了我们校园，也来到了人间。

几天的春雨过后，小草喝足了水更绿了，小树喝足了水，长出了嫩芽，校园里一片春意盎然，生机勃勃的景象，走进校园同学们没有一个不对那浓浓的花香而感到赞叹，没有一个不被那校园里浓浓的春意所陶醉。

一走近校园，银杏树高大挺拔立刻映入了眼帘，树上也长了许多嫩芽，周围的小草绿的鲜艳。使人百看不厌，百乔不烦。

这时，春风不断的吹来，风吹在脸上犹如春姑娘的手在抚摸着大家的脸，大家十分入迷，十分陶醉，完全沉浸在春色之中。不值春姑娘在一路上抚摸过多少小树，吻过多少小草，拥抱过多少小花。你瞧，春风从小草上吹过，不知多少小草为它鞠躬，为它点头，仿佛在说春天你终于来了，我盼望已久了。这时小草那黄黄的棉袄已经换上绿绿的新衣，好像专门为春姑娘的到来所准备的。树上的嫩芽儿探出头来穿上绿色的衣服，春姑娘抚摸着嫩芽儿，嫩芽儿好像发现春姑娘来到了，便大胆的开放出花儿，花儿好似一个羞涩的姑娘，那脸红红的，好像有周围的环境十分陌生，十分羞涩。

学校里许多花都开出，展示出自己美丽的身姿，有许多颜色，五彩缤纷，五颜六色，令人眼花瞭乱，目不暇接，看了之后都会不停的称赞，这使我不禁想起了：草长莺飞二月天，拂杨柳醉春烟。这一句话。

春天真是太美了，他不像夏天那样骄阳似火，也不像秋天那样的秋雨绵绵、秋分萧瑟，也不像冬天那样的寒风凛冽、天寒地冻，我喜欢春天。( 文章阅

今天我和小徐在下面玩，发现了一只小狗。我看它无精打采，便回去拿了一根火腿肠给它吃，他一定是饿坏了，几口就吃完了我又给它一点水喝，解解渴。

吃饱喝足之后，它就来劲了，围着我们转。它长得可帅了，头是黑的，脚和尾巴是白色的，身上黑一块白一块，活像一头小奶牛。于是我们给它取一个名字叫“奶牛”，之后我们带它玩。

我们带它爬坡，让它捡树枝，训练胆量，看它跟谁跑。它如果做得好，我们就奖励它一个火腿肠。时间过得真快不知不觉就到了傍晚，我们和小狗度过了快乐的一下午。可是问题来了我们要回家了小狗怎么办？我好想把它带到家里去，爸爸肯定不会同意的，最后我们把小狗放在我家楼道里，我回家拿两个碗，一个装水一